Детская психосоматика. Беременность

Во время беременности у мамы с ребёнком 1 биологический мозг на двоих, поэтому это один из важнейших этапов при формировании психики человека.

Я всегда отмечаю, что любое отклонение от нормы имеет свой биологический смысл.
Так и особенности протекания беременности тоже имеют свою интерпретацию с точки зрения психосоматики ⤵️

1️⃣Тазовое предлежание. Если ребёнок идёт ножками или тазом вперёд, это может быть ⬇️
➖родовая память о падениях на голову в роду. Таким образом, ребёнок выбирает стратегию выживания — приземлиться на попу или ноги;
➖неготовность родителей к ребёнку, ребёнок таким образом отзеркаливает это;
➖большие стрессы у мамы во время беременности («всё с ног на голову»). Ребёнок также отзеркаливает состояние мамы.

Если у мамы навязчивое желание, чтобы ребёнок перевернулся, он может потом спать ногами на подушке или постоянно «переворачиваться» в жизни.

2️⃣Проблемы с плацентой.
Отслойка плаценты⬇️
➖страх мамы о том, как она будет кормить ребёнка.
Нижнее предлежание⬇️
➖мама хочет «защитить» ребёнка от внешней угрозы.

В дальнейшем может отражаться на ребёнке в виде повышенной тревожности, ощущении того, что мир НЕ безопасен.

3️⃣Обвитие пуповины или короткая пуповина⬇️
➖родовая память, если в истории были случаи, что кто-то ушёл и не вернулся. Таким образом пуповина — это стратегия выживания «удержать»;
➖страх потерять ребёнка из-за несостоявшихся предыдущих беременностей;
➖мать внутренне не хочет отпускать ребёнка;
➖неготовность мамы рожать (плохие времена и ощущение, что ребёнку безопаснее внутри).

В дальнейшем может отражаться на ребёнке в виде чрезмерной привязанности к матери, сложностями с отлучением от груди, отдаванием в детский сад, на кружки и прочее.

4️⃣Затянувшийся срок беременности⬇️
➖Неготовность ребёнка по причине, что меня не ждут;
➖Маме страшно рожать.

В дальнейшем может отражаться в виде тревожности и страхе неизвестного.

Прокрутить вверх